Вот кстати да... Я с того момента как "стал учёным" несколько лет тому назад, много и долго читал чтобы понять, чем я вообще занимаюсь. В начале чтения думал, что если работа непонятная, то я просто не в теме. Но когда перечитал достаточно, тоже пришёл в выводу, что если в работе есть ценная мысль, она в понятных графиках и тогда уже можно читать методику и пояснения, а если на графиках непонятно что, то они там для картинки прикрыть "мы искали искали, не хрена не нашли, но у нас закончилось время и нам нужно было что-то опубликовать".